Studenții Babeș-Bolyai cer demisia rectorului după sancțiunea ISU pentru facultatea fără autorizație de incendiu

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca se află în centrul unui nou scandal, după ce Inspectoratul pentru Situații de Urgență (ISU) Cluj a sancționat contravențional instituția pentru funcționarea Facultății de Matematică și Informatică în clădiri fără autorizație de securitate la incendiu. Studenții, conform unor surse, critică dur conducerea universității și solicită chiar demisia rectorului, acuzând nerespectarea legislației și punerea în pericol a comunității academice.

👉 Critici vehemente din partea studenților și riscuri de securitate

Potrivit informațiilor transmise de ISU Cluj, Facultatea de Matematică și Informatică a folosit spațiile CREIC și TEAM fără să dețină autorizația legală necesară pentru activități didactice, deși aceste clădiri erau frecventate zilnic de mii de studenți. Studenții acuză administrația universității că a ignorat avertismentele și a luat decizii fără să respecte normele de securitate la incendiu.

Ei susțin că situația reprezintă un pericol major, afirmând că „CREIC putea deveni următorul Colectiv”, făcând referire la tragedia din clubul bucureștean. Revolta a crescut în spațiul public, studenții considerând că intervenția ISU a fost posibilă doar ca urmare a presiunii opiniilor critice externe.

👉 Consilierea demisiei rectorului și solicitarea relocării cursurilor FMI

În urma acestei situații, studenții și reprezentanții societății civile susțin că rectorul Daniel David și conducerea universității au pierdut autoritatea morală necesară conducerii instituției. Aceștia cer explicit ca rectorul să se „autosuspende” din funcție, subliniind că respectarea normelor legale și protejarea vieții studenților trebuie să fie prioritare.

Mai mult, un punct sensibil îl reprezintă cererea urgentă de mutare a tuturor cursurilor Facultății de Matematică și Informatică, inclusiv a celor de masterat, din zona Lomb. Studenții argumentează că amplasamentul este greu accesibil și că motivele pentru desfășurarea activității didactice în aceste clădiri par a ține mai mult de interese imobiliare, ceea ce poate afecta accesibilitatea educației.

👉 Reevaluarea și verificarea cheltuielilor pentru clădirile CREIC și TEAM

Criticii proiectului solicită ca destinația clădirilor CREIC și TEAM să fie reevaluată, subliniind că aceste spații nu sunt adecvate pentru desfășurarea activităților de învățământ. Ei consideră că trebuie verificat modul în care au fost gestionate finanțările publice pentru investițiile realizate în aceste locații.

În plus, se cere o justificare transparentă a utilității acestor clădiri, având în vedere că ele nu respectă normele legale de securitate la incendiu, iar situația a generat un conflict puternic în rândul comunității academice și al societății civile.