Situația sistemului de învățământ din România este critică, afirmă ministrul educației

Situația sistemului de învățământ din România este critică, afirmă ministrul educației

Ministrul Educației, Daniel David, a lansat un apel de urgență privind starea actuală a sistemului educațional din România, pe care îl consideră dezastros. Într-o declarație recentă, ministrul clujean a subliniat că una dintre principalele provocări cu care se confruntă educația este curriculumul învechit, dar și presiunea generată de noile reglementări, cum ar fi reformarea bacalaureatului.

„Trebuia să implementăm aceste schimbări cel târziu în 2021 pentru a ne alinia la logica curiculară. Din diverse motive, nu am reușit să facem acest lucru și acum ne aflăm în situația în care profesorii din învățământul preuniversitar se confruntă cu manuale și programe depășite. Presiunea asupra curriculumului este enormă”, a declarat David.

Ministrul a mai menționat că noua lege vizează o regândire a bacalaureatului, care va impune schimbări în modul de organizare a materiilor și a specializărilor. Un alt aspect semnificativ adus în discuție de ministru este numărul excesiv de discipline obligatorii, care poate duce la o educație copleșitoare pentru elevi. „Avem o încărcare prea mare de materii care trebuie studiate. Transformăm copiii în ‘hamali’ care trebuie să suporte o povară apăsătoare de discipline și ore”, a afirmat Daniel David.

Ministrul a evidențiat, de asemenea, creșterea ratei analfabetismului, care se agravează pe măsură ce elevii avansează în sistemul de învățământ, subliniind că problema devine tot mai serioasă în nivelurile primar, gimnazial și liceal. Această situație tragică necesită intervenții urgente pentru a îmbunătăți calitatea educațională din țară.